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　　 人 才

队伍建设是提升
托育 服务质量的保障。面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服 务专业化水平 ；从学历提
升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构从业人员

对职业的 归属感、荣誉
感。