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　　人才队伍建 设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育

 专业
人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉
建议，从教师专业标
准体系建设出
发，将托育机构师资纳入其中， 提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽 专业人员发
展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。