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　　人才队伍建
设是提升 托育服务质量的保障。
 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学 院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发 ，将托育机构师资
 纳入其中，提高托育服务专业
化水平； 从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机 构从 业
人员对职业的归属感、荣誉感。