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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，
长

沙师范学院学前教育学院院
 长张晓辉建议，从教师 专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业
成长考虑，
拓宽专业人员
发展路径，增强托 育机构 从业人

员对职业的归属感、荣誉感。