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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前
托育专业人才短缺
 这一瓶颈，  长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，
从教师专业标准体系建设

出发，将托育机构
师资纳入其中，提
高 
 托育服务专业化水平 ；
从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路 径，
增强托育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。