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　　人才 队伍建设是提
升

托育服务质量的保 障。面 对当前托 育
专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强
托育机构从业人员对职业的 归属 感、荣誉感。