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　　人才队伍建
设是提升托育
服务质量的
保 障。面对当前
托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出 发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化 水平；从学历提升和
专业成长考虑，拓宽专业人 员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。