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　　人才队伍  建设是提升托  育服务质量的保 
障。
 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳  入其中，提高托育服务专
业化水平；从学历提升和专  业成长
考虑 ，拓宽专业人员发展路径
，增强托育机构从业人员对职业
的归属感、荣誉感。