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人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议
，从教师专业标准 体系建设出发，将托育机 构
师资纳入 其中，提高托育 服务专业  化水平；从学历提升和专业成长考虑
， 拓宽专业人员发展路径，
增强托育机构从业人员对职业的
归属感、荣誉感。