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人才队  伍建设是提升托育

服务质量的保障。面对当前托育专
业人才短缺这一
瓶颈，长
沙师范
学院 学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其 中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托
育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。