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　　人才 
队伍 建设是提升托育服务质量的保
障。面 对 当前托 育专业人才
短缺
这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学
院 院长张 晓 辉建议， 从 教师专
业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提
高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构
从业人员 对职业的归属感、荣誉感。