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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师 范
学 院学前教育学院院长张晓辉
建议，从教师专业标准  体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业

化水
平；从学历提升和 专业成长考虑，拓宽 
专业人员发展路 径，增强托育机构从业 人员对职业的归
属感、荣誉
感。