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 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教
师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业
 人员发展路径，增  强托育机构从业人

员对职  业的归 属感、 荣誉感。