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　　人才队伍建设是提升托育 服务质 量的 保障。面对当前托育专业人才
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议
，从教师 专业标准体系建设出 发，将托育机构师资纳入
其中，提高托 
育服务专业化 水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、 荣誉感。