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　　人才队伍建设是 提升托育服务质量的保 障。面对当前托育
专业人才短
缺这一瓶颈，长 沙师 范学院学前教育学院院长
 张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓
宽专业 人员  发展路径
 ，增强托育机构从 业 人员对
职业的归属感、荣誉感。