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　　人才队伍建设是提升 托 育服务质量的保障。面对当  前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师 范学院学前教育
学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准
体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育 机 构从业人员对职业  的归属感、荣誉感。