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　　人才队伍建 设是提升托育服务质
量的保障。面对当

前托育专 业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入
其中，提高 
托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长
考虑，拓宽专业人员发展路径，增强
托
育机构从业人员对职业的归
属感、荣誉 感。