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　　人才队 伍建设是提升
托育服务质量的保障。面对当前 托育专业人才短缺这一瓶颈，长  沙师范
学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将托 育机构
师资纳
入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，  增强
托育机  构从业人员对职业 的归
属感、荣誉感。