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　　人才队伍建设是提升托
育 服务质 量的保障。 面对当前托育专业
 人才短缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院

院长张晓辉建议，从教师专业标  准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，
提高托 育服务专业化水平；从
学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属
感、荣誉感。