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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人才  短缺这一 瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师
专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入  其中，提高 托育服 务
专 业化水
平；
从学历
 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。