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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的 保 障。面对当前 托育专业人 才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提高托育服务专业化 水平；从 学历提升和专业成长考虑，
 拓宽专业人员 发展路径 ，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。