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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。 面对当前托育 专业人才短缺
 这一瓶颈，长 沙
 师范学院学前
教育学院
 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓
宽 

专业人员
发
展路径，增 强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。