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　　 人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶 颈，长沙师范学院学前教育 学院院长
张晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高托育服 务专业 化水 平；从学历提升和专业成 长考虑， 拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。