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　　人才 队伍建设是提升托育
服务质
量的保障。
面对当前托 育专业

人才
短缺这一瓶颈，长沙
师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升 和 专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径
 ，增强托育机
构从业 人员对职业的归属感、荣誉感。