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　　 人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。 面对当前托育专业人才短
缺这一瓶颈
，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教
 师专业标准体系建设出发，将托育

机构师资纳入 其中，提高  托育

服务专业化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。