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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈
，长沙师范学院学前
教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系
建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平 ；从学历提升
和专业成长考虑， 拓宽专业人员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归属感、
荣誉 感。