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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当 前托育专业人才
短缺这一瓶颈，长沙师范学院
 学前教育学  院 院长张晓辉建议，从教师专业标 
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其
中，
提 高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽
专业人员发展路径，增强 托育机构从业
人 员

对职业的归属感、荣誉感。