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才队伍建设 是提升托育服务
质量的保障。面对当前托育专业人
才短缺这一瓶颈，长 沙

 师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教 师专业标准 体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务 专业化水平；从学历
提升和专业成长考虑，拓宽专业
人员发展路径，增强托育机构从业人  员对职业的归属感、荣誉感。