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　　人才队 伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才
 短缺这 一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服
务专
业化水平；从学历提升和专业成长考虑，
拓宽专业人 员发展 路径，增强托育机构 从业人员对职业
的归属感、荣 誉感。