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　　人才队伍建设是提升托
育 服务质量的保
障。
面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专
业标准体系建设
  出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。