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人才队伍建设
是提升托育服务质量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙
师范学院学前教育学院  院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升
和专业成长考虑，拓
宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。