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托育专业人才短缺 这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建 议，从教师 专 业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机构从业人员对职
业的归属感、荣
誉感。