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 伍建设是提升 托育服务质量的保障。面 对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，
长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉  建 议，从教师专业标准体系 建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高 托育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考  虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。