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伍建设是提升托育  服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这 一瓶颈，长沙师 范学院学前教育学院 院 长张晓辉建议，
从教师专业标准体系建设
出发 ，将托育机构师资纳 入其中，提高托
育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发

展路径，增强托育机构从业人
员对职业的归属感 、荣誉感。