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　　人才队 伍建设是提升托育服
务质量 的保障。面对当前托育专业人才短 缺
这 一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院  院长张晓辉

建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化 水平；从学历提升和专业成  长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对 职业的归属感、荣
誉感。