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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺
这一 
瓶
颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教
师专业标准体系建设出
发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育 机构从业人员
对职业的归属 感、荣誉感。