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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的 保   障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前 教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育
机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化
水平 ；从学历提升和 专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增
强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。