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　　人才  队伍建设是提升托
育服务质
量的保障。
面对
当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设 
出发，将托育机构 师资纳入其中，提高  托育服务专业化水平；从 学历提升和 专  业成 长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。