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　　人才队 伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托育专 业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业
 标准体系建
设出发，将托 育机构师资纳入其中，提

高托育 服务专业化水平；
从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托  育机构从业人员对 职业的归属感、荣
誉感。