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　　人才队 伍建设是
提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师
专业标准体
系建设出发，将托育机构
师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人
员发展路径，增强托育
机构
从业人员对 职业的归 属感、荣誉感。