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　　人才

队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长  沙师范
学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教 师专 业标准体系建设出发，将托育机构师资纳 入其中，提高托
 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增 强托育机构从业人 员对职业的归属感、荣誉感。