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　　人才 队 伍建设是提升

托育服务质量的保障。
面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙
师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议 ，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职

业的归属感
、荣誉感。