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　　人 才 队伍 建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业 人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系 建设出发，将托  育机构
师 资纳入其中，提高托育 服务专业 化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托  育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。