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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对  当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙 师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准 
体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务专
业化水平；从学历提升和 
专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构从业人员对职业

的 
归属
 感、荣誉感。