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　　人
才队
伍建设是提升 托育
服务质量的保障。
面对当前托育专业人才
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机
构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历

提升和专业成长考虑，拓 宽
专业人员发展
路径，增强托育
机构从 业人员对职业的归属感、荣誉感。