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　　 人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。

面对当前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育
机构师资纳入其中，提高托育服务专
业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 
的归属感
 、荣誉感。