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　　人才队伍建设是提升  托育 服务质量的保 障。
面对当 前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专 业化水平；从学历提升

和专业成
长考虑，拓宽专业人 员发展路径，增强托育机
构从业人员对职业的归属
感、荣誉感。