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队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当   前 托育专
业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教 育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提
 高托育服务专业化 水平；从学  历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员
发展路径，增强托育 机构从业

人员对职业的归属感
、荣誉感。