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　　人才队伍建设是
提升托育服务质量的保
障。面对当  前托育专业人
才
短缺这一瓶颈 ，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉
 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育服 务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托 育机构从
业人员对职业的归属感
、荣 誉感。