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　　人 才队 伍建设是提升托育 服务质量的保
障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，将托育机构师资纳

入其中，提高托育 
服务专
业化水平；从 学历提  升和 专业成长考虑，拓宽专业人
员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。